日　時：２０２３年１２月１６日（土）１５時～１７時５０分
主会場：埼玉大学教育学部

(1) はじめに
[動画] 主催者挨拶＋授業者紹介

(2) モデル授業
授業者：遠藤裕貴（上尾市立東中学校向原分校教諭）
授業：中学校第２学年「化学変化と原子・分子―炭酸水素ナトリウムを加熱したときの変化」
本時の目標(11・12時間／全31時間)
（複数の仮説を対話的に吟味した上で実験で検証する２時間授業を75分に短縮）
・炭酸水素ナトリウムを加熱するとどうなるかについて班で吟味して仮説を立てる（１校時目）
・実験結果をもとに、仮説と照らし合わせながら考察する（２校時目）　【思考・判断・表現】

[動画] 事前説明
[動画] 授業
[動画] 授業後解説
[動画] 授業者補足説明

・指導案
・研究論文（『埼玉大学紀要教育学部』71_2）



(3) 協議の様子（別紙報告書をpdfでご覧ください）
・研究協議の概要

(4) 主催者より
[動画] モデル授業講評１（小倉康・埼玉大学）
[動画] モデル授業講評２（中村琢・岐阜大学）

(5) 参加者アンケートの結果（有効回答１３件）
・アンケート結果（現職教員 n=4）
・アンケート結果（教員志望学生 n=9）